欢迎光临定远化工学校!
  • 校训:学求深    技求精    行求实    心求诚
  • 校风:团结勤奋    求实创新
  • 教风:言传身教    启迪疏导
  • 学风:善思好问    手脑并用
招生就业
您当前的位置:首页>招生就业>就业动态

定远职教中心就业指导工作实施方案

【文章来源:招生就业处】 【发布人:】 【发布时间:2012-02-06】 【点击量:0】

定远职教中心就业指导工作实施方案

定远职教中心就业指导工作

实施方案

 

  

 

       毕业生就业指导工作是我校教学工作的一个重要组成部分,学校在广泛进行转变就业观念的引导与教育中,将充分发挥全体教职员工的协同作用,把逐渐形成的“全员就业观”溶入到教书育人、管理育人、服务育人的各种活动中,同时在实施全程化就业指导的过程中坚持分类指导原则,务求把每一个教育环节抓紧、抓好、抓出成效,帮助学365棋牌金币修改器生了解国家的就业方针政策,重点进行人生观、价值观和职业道德教育,并贯穿于学校教育的全过程。帮助学生树立正确的择业观念,提高学生的就业素质,保证学生顺利就业。坚持理论联系实际,注重实效,走与实际相结合的成才之路,激发学生到基层,确定切合实际的就业期望值。

 

指导原则

 

1、工作前移就业指导工作前移,在学生进校后即开始有计划地实施,突破就业指导工作只在毕业生中开展的局限。

2、全程介入就业指导工作贯穿学生在校二年,有针对性地对不同年级实施不同内容的就业指导教育。

3、全员参与就业指导工作要充分整合、利用全校教学、管理资源,特别要调动学校学生管理、教育队伍及各级学生组织的力量。

4、注重实效毕业生就业指导要理论联系实际,注重实效,以切实提高学生就业成功率为目的。

 

总体目标

       通过指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强专业学习兴趣,全面提升综合素质,努力成才;正确认识社会,客观评价自己,掌握求职创业的必备技能,增强就业竞争意识和对未来职业的适应能力,正确地选择符合社会和个性特点的职业方向,实现我校毕业生的顺利就业、充分就业和就业质量的不断提高以及就业工作的良性可持续发展。

 

第一阶段  职业素质教育

       此阶段学生的主要特点:

       1、对校园生活充满新鲜感和好奇感,积极向上,单纯守纪,学习热情高,但学习目的性、针对性不强,绝大多数学生专业意识淡漠、专业知识少,他们渴望了解与本专业相关的行业发展动态、就业状况等信息。

      2、生源结构复杂,能力与素质相差较大,行为不够规范,法制观念淡薄,团队集体观念不强。

      第一阶段就业指导的主要目标:

      1、通过入学教育,加强学生适应性教育,指导学生及时做好角色转变,积极适应学校生活;

       2、让学生逐步了解就业市场与就业形势,并把握自身特长、潜能与爱好,着重培养学生的职业意识;

       3、引导学生集中精力学好专业基础课和专业课;

       4、鼓励学生个性发展,有针对性地培养学生的综合素质能力。

第一阶段就业指导的主要内容:

      1、政策指导。这是就业教育与指导的基础性内容。

         教育要点:(1)有关毕业生就业政策、规定;(2)毕业生就业工作程序及就业手续的办理;
      2
、思想指导。这是就业教育与指导的中心内容,其任务是把世界观、人生观、价值观的教育渗透到就业指导工作中,落实到择业标准、求职道德、成才道路等方面。

         教育要点:(1)历届毕业生就业情况分析;(2)树立正确的择业观,合理择业,顺利就业;(3)适应社会,艰苦创业,奋斗成才。要注意就业指导的时代性特点,突出创新精神和创业精神的教育。邀请有一定成就的校友回校现身说教,指导毕业生正确对待就业;

      3、社会职业与职业理想指导。

          教育要点:(1)社会职业及其分类;(2)社会职业的发展与趋势;(3)树立正确的职业理想;
      4
、就业形势指导。

         教育要点:(1)分析经济形势与中职生就业情况;(2)人才需求分析与预测(注意结合毕业生专业、行业的特点和发展趋势);(3)毕业生就业市场状况。邀请有关人事部门领导或用人单位领导来校讲座;

       5、就业竞争力指导:通过组织“素质拓展训练,专业实践,社会实践”等活动形式着力培养学生包括就业观念、学习能力、就业能力在内的就业素质,提高学生的就业竞争力。

       6、开展诚信教育活动,帮助学生自觉养成诚信意识,做到人人讲诚信,时时讲诚信;

       7、开展感恩教育活动,使我校全体同学学会感恩,从身边的亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推及他人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。从而树立责任意识、自立意识,使广大同学把爱作为动力,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会,努力成为社会的有用之才。

 第一阶段建议指导教育内容:

1、《职校生三种必备的能力》

2、《企业需要什么样的员工》

3、《中职生在就业前应具备的职业基本知识与专业素养》

4、《毕生生安置工作问答》

5、《谈中专生就业中的角色转换》

6、《自我定位  规划人生》

7、《提高工作主动性  做企业的好员工》

8、《职业理想不等于理想职业》

9、《六类大学生企业不欢迎》

10、《毕业生就业工作流程》

第二阶段  求职与发展

 此阶段学生的主要特点:关心毕业去向,积极努力,但部分学生心理调节不足,压力大,就业准备简单期望值偏高,渴望得到求职方式技巧指导,就业易受挫折,随力差。对社会认识不足,甚至极少部分学生对社会,尤其是对就业竞争充满恐惧感。

第二阶段就业指导的主要目标:

      1、通过宣传就业政策、就业形势和学校就业工作流程,讲解获取信息的渠道、利用信息的方法;

      2、加强求职的技巧、方法、培训,增强学生就业竞争力。

      3、强化就业心理指导、择业观指导和求职技巧指导及诚信教育、就业安全教育,认清就业形势、确立合理的就业期望值,积极参与就业竞争,诚信履约;

      4、通过开展内容丰富的毕业教育、职业教育和创业教育,引导毕业生忙完成角色转变,适应社会,立足基层,脚踏实地,实现个人价值和社会价值的有机统一。

第二阶段就业指导的主要内容:

      1、就业咨询:通过集体咨询和一对一个体咨询等形式相结合,为毕业生答疑解惑。

      2、技术指导。择业是一种竞争,而竞争必须讲究技巧和艺术。

          教育要点:(1)求职材料的准备,着重介绍自荐信和个人简历的写法;(2)应试技巧如体态语言、礼仪常识、答题技巧等。

      3、心理辅导。这是就业指导的重要组成部分。

           教育要点:(1)常见的心理问题分析;(2)我校毕业生择业误区分析及矫正;(3)自我心理调适的方法;(4)引导毕业生以积极的心态面对择业。

     4、就业准备指导。运用正反两方面丰富的实例,引导毕业生明确“临渊羡鱼,不如退而结网”的道理,积极做好就业前的各种准备。

         教育要点:(1)现代职业对中职学生的素质要求;2)完善知识结构,提高实践能力,及早做好就业准备(包括知识能力的准备、心理准备、求职材料准备等等)。

         5、信息指导。职业的需求信息是中职学生求职择业的基础。与学生处保持联系和发挥就业基地的作用,采取多种形式广泛收集就业信息,并及时向毕业生公布,引导毕业生根据社会需求合理择业。信息指导具有很强的时效性,在时间、形式的安排上,采取灵活多样的方式进行即时指导。

        6、自我认识指导。

            教育要点:(1)自我评价的内容和原则;(2)毕业生职业兴趣、气质、性格、能力自我测试。

         7、其它形式指导:通过报告、座谈、毕业联欢、毕业生晚会、毕业生欢送等形式对毕业生进行毕业教育。进一步强化“三观”教育和爱校教育以及初入职场的职业适应性教育和事业观教育。使毕业生珍惜学习成果,做到文明、安全离校,进一步激发学生热爱母校、奉献社会的情感;通过事业观教育,使学生进一步增强事业心和社会责任感,使毕业生立足本职岗位,踏实工作,积极维护我校良好的社会声誉。

第二阶段建议指导教育内容:

1、《中职学生如何选择工作》

2、《实现成功就业的三种求职准备》

3、《面试技巧》

4、《面试中的常见问题》

5、《外企面试常提的十个问题》

6、《怎样在公司“人气”直升》

7、《至关重要三个月  试用期七项注意》

8、《正确认识第一次就业的薪资待遇》

9、《对跳槽的认识和处理》